Envíos

La revista no acepta envíos en este momento.

Lista de comprobación para la preparación de envíos

Como parte del proceso de envío, los autores/as están obligados a comprobar que su envío cumpla todos los elementos que se muestran a continuación. Se devolverán a los autores/as aquellos envíos que no cumplan estas directrices.
  • El envío no ha sido publicado previamente ni se ha sometido a consideración por ninguna otra jornada.
  • La propuesta de talleres presentado no tiene más de 5 autores o coautores y no menos de 3
  • Las propuestas de comunicaciones breves admite a lo sumo 2 autores
  • El texto se adhiere a los requisitos estilísticos y bibliográficos resumidos en las Directrices para autores

Directrices para autores/as

Sobre los Talleres - X JEM 2026 (Apertura: 20 de Mayo)

El Departamento de Matemática de la Facultad de Ciencias Exactas de la UNSa invita a la presentación de propuestas de talleres para las X Jornadas de Enseñanza de la Matemática (X JEM), bajo el eje central: "Inteligencia Artificial y Tecnologías Digitales: Puentes para una Educación Matemática Simétrica".

En esta décima edición, se adopta el modelo de Red de Nodos Simétricos, lo que exige que las propuestas estén diseñadas para una interacción bimodal simultánea entre los nodos de Capital, Orán y Metán. Los talleres tendrán una duración total de 20 horas reloj y deberán ajustarse estrictamente a la siguiente estructura pedagógica y horaria:

Distribución de la Carga Horaria (Modelo 20/4.5 horas)

El flujo de trabajo se divide en actividades asincrónicas y encuentros sincrónicos híbridos:

  • 1. Actividades Previas (5 horas reloj): Inicio el 20 de julio de 2026. Los equipos deben cargar anticipadamente en la plataforma Moodle los materiales de nivelación (lecturas obligatorias, material audiovisual, foros de discusión o cuestionarios de autoevaluación).

  • 2. Sesiones Sincrónicas Híbridas (4.5 horas reloj): Consistirá en tres encuentros de 1.5 horas cada uno, a realizarse del 27 de julio al 1 de agosto de 2026. Requiere una planificación que integre activamente a los participantes de los nodos remotos mediante herramientas de colaboración sincrónica.

  • 3. Actividades Interclases (6 horas reloj): Trabajo autónomo en Moodle orientado a la resolución de problemas o tareas individuales/grupales entre sesiones.

  • 4. Evaluación Final (4.5 horas reloj): Preparación y entrega de un proyecto final o evaluación integradora. Los resultados deben cargarse en el sistema antes del 15 de agosto de 2026.

Conformación de los Equipos Docentes

Para garantizar la viabilidad técnica y pedagógica en territorio, los equipos deben cumplir con:

  • Cantidad de integrantes: Mínimo de 3 y un máximo de 5 integrantes.

  • Referente de Entorno Virtual: Al menos un integrante debe poseer capacidad verificada en enseñanza en entornos virtuales y manejo operativo de la plataforma Moodle.

  • Coordinación Híbrida: Preparados para atender y coordinar a los participantes de forma presencial y virtual simultáneamente, asegurando la simetría en la experiencia de aprendizaje.

Prioridad Temática

Se dará prioridad a las propuestas vinculadas al uso de Inteligencia Artificial y nuevas tecnologías como potenciador de la actividad cognitiva. No obstante, este eje no es excluyente; se recibirán propuestas sobre inclusión, metodologías innovadoras, evaluación e historia de la matemática, entre otras.

Para presentar una propuesta de taller:

  1. Descargue la estructura oficial: Estructura en PDF

  2. Anonimato estricto (Revisión por pares doble ciego): Para garantizar una evaluación imparcial, el documento de la propuesta adjunto debe ser completamente anónimo. No debe incluir nombres ni afiliaciones institucionales. Los datos de los autores se cargarán únicamente en los campos del formulario de inscripción de la plataforma OJS.

  3. Formato de envío: Suba el archivo exclusivamente en formato PDF a través de nuestro sitio oficial: https://ojsjem.exa.unsa.edu.ar/.

  4. Sugerencia de revisores: Puede sugerir hasta dos revisores/as idóneos/as (no obligatorios). Ingrese sus nombres y correos en el campo “Comentarios para el editor”.

Propuestas admitidas

Si una propuesta es admitida, se sugiere la presentación de un video explicativo (trailer) de duración no mayor a 2 minutos para su difusión. Luego de la aprobación, se les asignará el espacio (curso) en la plataforma elearning Moodle de la Facultad de Ciencias Exactas para su acondicionamiento y gestión. Las propuestas aprobadas se publicarán en las memorias de la X JEM con el correspondiente registro ISBN.

Fechas importantes - Talleres

  • Apertura de la convocatoria: 20 de mayo de 2026.

  • Cierre de la convocatoria: 5 de junio de 2026.

  • Período de evaluación de las propuestas: 06 de junio al 06 de julio de 2026.

  • Inscripción de cursantes y acondicionamiento de Moodle: 13 de julio al 19 de julio de 2026.

  • Periodo de actividades previas (Moodle): 20 de julio al 26 de julio de 2026.

  • Actividades presenciales o sincrónicas (Encuentros Híbridos): 27 de julio al 1 de agosto de 2026.

  • Fecha límite para la carga de resultados de evaluación: 15 de agosto de 2026.

  • Fecha límite para la presentación de planillas de evaluación de los talleristas: 21 de agosto de 2026.

Sobre las Comunicaciones Breves - X JEM 2026 (Apertura: 31 de Mayo)

Las comunicaciones breves tienen como objetivo despertar el interés del auditorio sobre temas relevantes en el campo de la enseñanza de la matemática. A través de estas comunicaciones, buscamos fomentar la creación de grupos de trabajo que contribuyan al desarrollo y mejoramiento del Sistema Educativo Argentino.

 

Para presentar una Comunicación Breve:

  1. Descargue la plantilla: Plantilla en PDF

  2. Fecha límite de entrega: 15 de junio de 2026.

  3. Criterios de evaluación: Asegúrense de seguir las pautas establecidas en la plantilla y tener en cuenta las consideraciones generales: originalidad, coherencia, consistencia, volumen, anonimato y formalidad.

Una vez recibidas las propuestas, se procederá a evaluarlas mediante un proceso de revisión doble ciego, en el cual ni los revisores ni los autores conocerán la identidad del otro. Los revisores evaluarán aspectos como el título, el resumen, los requisitos previos, los objetivos, la bibliografía utilizada y el cumplimiento de los requisitos establecidos.

 

Propuestas admitidas

Las propuestas aprobadas serán publicadas en las memorias de las JEM, que contarán con el correspondiente ISBN. Además, se sugiere que los autores de las propuestas admitidas presenten un video explicativo de no más de 3 minutos para su difusión.

 

Fechas importantes - Comunicaciones Breves

  • Apertura de la convocatoria: 31 de mayo de 2026.

  • Cierre definitivo de recepción: 15 de junio de 2026.

Ante cualquier duda puede contactarse con el comité organizador haciendo clic aquí.

¡Esperamos contar con sus valiosas contribuciones! Equipo Organizador X JEM

Declaración de privacidad

Los nombres y las direcciones de correo electrónico introducidos se usarán exclusivamente para los fines establecidos en la IX Jornadas de Enseñanza de la Matemática (JEM) y no se proporcionarán a terceros o para su uso con otros fines.